اختتمت وزارة الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد ممثلة بمعهد الأئمة والخطباء وبالتعاون مع فرع الوزارة في منطقة جازان مساء أمس الجمعة الثاني والعشرين من شهر شعبان ١٤٤٦ هجرية الندوة العلمية (دور المسجد في المجتمع) لمنسوبي مساجد الشريط الحدودي .
وجاءت الندوة على ٤ محاور تحدث فضيلة الشيخ الدكتور سعد بن عبد الله السبر في المحور الأول عن التوحيد وأثره في تحقيق الأمن وأكد خلال الحديث أن على منسوب المسجد دورًا مهمًا في ترسيخ مفهوم العقيدة في جماعته من المصلين حيث أن ذلك يكون أساسًا صلبًا قويًا ضد أي تدخل فكري شاذ عن طريق الحق.
فيما تحدث فضيلة الشيخ حسين بن يحيى معافا في المحور الثاني عن مفهوم الأمن وأثر الأفكار الضالة عليه، وقال إن على الإمام والخطيب واجبًا دينيًا واجتماعيًا في توضيح خطر أرباب الفكر المنحرف وبيان وسطية الدين الحنيف، والتأكيد على وجوب الالتزام بجماعة المسلمين وعدم الخروج عنهم.
وفي المحور الثالث أوضح فضيلة الشيخ محمد بن زيد مدخلي الأفكار الدخيلة وذكر أن هناك من يقوم بدس السم بين الصفوف، ويجب علينا أن نعرف ما هي هذه الأفكار الدخيلة على مجتمعاتنا.
وقال المدخلي إن هناك أسبابًا عدة في دخول الأفكار الدخيلة، وذكر منها الجهل بدين الله ثم اتباع الهوى بعدها التقليد الأعمى وعدم العناية بتربية الأبناء على العقيدة السلفية الصحيحة المعتدلة ثم بين خلال الحديث عدد من هذه الأفكار، وأبرزها فكر الإخوان الذي دخل في ٧٢ دولة حول العالم والسرورية وداعش وغيرها من الأفكار الدخيلة التي تحاول هدم البلدان العربية وتركيزهم على زعزعة أمن المملكة العربية السعودية لكن وبفضل الله ثم بجهود قيادتها الرشيدة تم القضاء عليها.
هذا وقد اختتمت الندوة بالحديث عن جهود رجال الأمن في حفظ الأمن تحدث عنها سعادة الرقيب أول في حرس الحدود عيسى بن علي جعفري الذي بين في مستهل حديثه عن نعمة الأمن ونعمة التوحيد الذي نعيشه في المملكة العربية السعودية ثم تطرق إلى جهود قطاع حرس الحدود ثم وجه رسالة لمنسوبي المساجد؛ وخاصة الخطباء بالحديث عن جهود رجال الأمن وبسالتهم في الدفاع عن الوطن ومقدساته.يذكر أن هذا البرنامج الذي يرعاه معالي وزير الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد الشيخ الدكتور عبد اللطيف بن عبد العزيز آل الشيخ انطلق مساء أمس الأول في محافظتي العارضة وصامطة وحضور منسوبي محافظات العارضة – صامطة – الحُرث – الطوال وكان اليوم في محافظتي فيفا والداير وحضرها ٨٨٩ منسوبًا .
